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パシードブログ

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第5回実力判定(受験用)・合格判定テスト講評

2012年02月01日

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■算数
<小4>
 今回は文章題の正答率が低い結果となりました。特に3と8が難ししかったようです。どちらも問題文が長いため意味が正確に理解できなかったり条件の整理が困難だったようです。このような場合には、ふだんの授業でも活用している図や表を用いながら一歩ずつ解答に近づいていく努力が必要です。5年生になると難解な問題が増えてきます。日々の学習を通して、解答を導き出すプロセスがより大切であることを学んでいって下さい。
<小5>
 今回は、5年生最後のテストということもあり、いろいろな単元から問題が出題されました。基本的な問題が多かったのですが、全体的に点数が取れていないようです。それは、この5年生の内容で定着しきれていない部分があるからだと思います。特に今回の図形の内容は、まだ不慣れな部分もあると思いますので、しっかりリトライをして慣れていくことが大切です。リトライを通して5年生の内容を完璧にしておきましょう。

■国語
<小4>
 説明文はよくできていました。文章中の答えの根拠になるような部分をしっかりと見つけています。しかし、段落を分ける問題の正答率が低いところが心配です。文章全体を読み取ることができるようにがんばりましょう。知識問題では、漢字の書き取りは非常によくできています。漢字の意味を考えながらがんばって覚えましょう。文法問題は、動詞・形容詞・形容動詞などの言い切りの形を意識しましょう。
<小5>
 長文の問題は比較的どの問題もよくできていました。抜き出しでも、記号でも、記述でも、きちんと設問を読み、問われていることにしっかりと答えるようにしましょう。漢字は比較的よくできていました。「就職」「奮う」など、細かいトメ・ハネに注意して書くようにしましょう。文法問題では、紛らわしい語を見分ける問題でした。それぞれの見分け方をしっかり理解して問題を解いていきましょう。

■理科
<小4>
 基本的な知識事項については、みなさんよくできていました。星座では、冬の夜空にオリオン座が見られるので、普段から夜空を見ている生徒は解くことができたのではないでしょうか。また、物の溶け方ではグラフの問題が出題されました。このような問題は小5以降でもよく出題されます。今回、学習したことを小5につなげられるようにしっかりリトライしておきましょう。
<小5>
 今回のテストでは計算問題が多く、苦戦した人も多かったと思います。理科の計算では表やグラフから数量関係(比例など)を読み取ることが重要です。小6になると計算問題がさらに増えていきますから今のうちに苦手意識をなくしておきましょう。知識問題では大問5が難しかったようです。岩石の種類や特徴(なぜそのような特徴があるのかまで)をしっかりまとめ、図の見方を確認しておきましょう。

■社会
<小4>
 今回の出題範囲は、中国・四国・九州地方、作物づくり、畜産・工芸作物からでした。農作物の名前や生産地などの基本的な知識事項は比較的正答率が高かったです。知識事項を使って解く地図や雨温図の問題は受験でも頻出です。5年生ではさらに深く地理の内容を学習します。受験に向けて重要語句を確認するとともに、テキストを見ながら資料にも目を通し、知識を派生させて覚えていきましょう。
<小5>
 今後、地理・歴史分野においては総合問題となりますが、地理分野においては、地形や自然・産業(農林水産業・工業)・資源と貿易について、全体像および地域や都道府県・都市ごとにまとめておくようにしましょう。歴史分野においては、時代ごとの出来事の流れを巨視的にとらえつつ、時代ごとに出来事と関連する人物について漢字で正確に覚えるようにしましょう。

Posted by: 第一ゼミ中学受験統括室 日時: 2012年02月01日 19:09 学習情報 | 記事ページ

ネットライブ最高水準特訓開講!

2012年02月28日

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 第一ゼミパシードでは、インターネットのテレビ会議システムを活用したハイレベル指導を展開する「ネットライブ最高水準特訓」を、4月より新小学5年生を対象に開講します。
 灘・東大寺学園・洛南高等学校附属・大阪星光学院・広島学院などの最難関中学を目指す生徒のための、文字どおり「最高水準の実力」を養成する特別講座です。自宅にいながら、双方向でのハイレベル集団指導を受けることができ、高い目標を持った多くの仲間と実力を高め合えます。
 パシード以外の方にも受講していただけますので、最難関中学を目指す方は、ぜひご参加をお待ちしております。詳しくはこちらをご覧ください。
 なお、新小学4年生対象には、9月からの開講を予定しています。詳細が決まり次第、パシードサイトにてご案内いたします。

Posted by: 第一ゼミ中学受験統括室 日時: 2012年02月28日 20:42 イベント・講座情報 | 記事ページ


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